Para a introdução do sistema decimal na construção do número em unidades e dezenas, utilizamos palitos para criar agrupamentos.
Primeiramente os alunos tinham a tarefa de criar desenhos livremente com os palitos...
Após realizamos oralmente a contagem dos palitos, registrando os números correspondentes no quadro.
Primeiramente os alunos tinham a tarefa de criar desenhos livremente com os palitos...
Após realizamos oralmente a contagem dos palitos, registrando os números correspondentes no quadro.
Observamos a escrita do 0 ao 9, quando chegamos no 10, observamos que havia 2 algarismos, isto é, a formação de duas ordens.A dezena formou o primeiro agrupamento de palitos, os quais eram amarrados com elástico.
Organizamos a contagem até o 20, ou seja, 2 dezenas.
Questionamentos:* Quantos palitos são necessários para fazer um "montinho"? 10
* Qual a quantidade máxima que pode ficar sem amarrar e que pode morar na casinha das unidades? 9
* Como é chamado um montinho com 10 palitos? DEZENA
* Como são chamados os palitos que ficam soltos? UNIDADES
MUITO LEGAL ESSA TURMINHA SE ESFORÇANDO PARA APRENDER DIREITINHO!!!!!
ResponderExcluirESTOU ORGULHOSA DO MEU FILHOTE..JÁ CALCULA BEM DIREITINHO E NEM CONTA NOS DEDINHOS..OBRIGADO PROFESSORAS....O BLOG ESTA LINDO....BJS..MIRIAM(MAE DO LO)
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